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英语专业课程体系现状和改革的思考 被引量:1

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摘要 课程设置是是实现专业人才培养目标的根本保障。该文基于新疆某师范院校英语专业课程体系现状,明确英语专业培养,提出在课程设置上可以分为两个专业阶段,三大模块,四类课程的课程体系,同时建议跨专业选课,拓宽选课范围,增加学生选课自主性,培养优秀的师资力量,在充分论证的基础上增减专业方向。
作者 万晓卉
出处 《海外英语》 2014年第10X期119-120,共2页 Overseas English
基金 伊犁师范学院教育教学改革项目<英语专业人才培养模式改革研究>(2010-26)
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参考文献3

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共引文献119

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