大学基础英语学习中的主要障碍及探讨

在本科院校基础英语教学的初始阶段中,学生们还存在诸如对某些英语字母及其应用非常陌生,不能较好地区分某些国际音标、英语字母的读法及汉语拼音的拼写,词汇量欠缺,以及没有良好的说英语的习惯的问题。这些问题的存在严重影响了学生们的英语学习热情与效率。因此,无论是何种基础性的东西,教师都不能放过,直到学生们真正掌握了它们为止。只有这样,学生们才不会出现因基础问题而学不好英语的现象。