期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语法能力在大学英语写作中地位的行动研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语法能力可能是导致部分考生在大学英语六级作文部分得分不及格的主要原因,该文尝试对某高校60名同学进行一个学期的行动研究来证实这一假设,从而促进大学英语写作教学。
作者
程雄
机构地区
浙江师范大学外国语学院
嘉兴学院外国语学院
出处
《海外英语》
2014年第15期45-46,共2页
Overseas English
关键词
语法能力
英语写作
行动研究
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
25
参考文献
4
共引文献
43
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
陈朝兰.
主述位理论与大学英语写作教学[J]
.培训与研究(湖北教育学院学报),2003,20(3):101-103.
被引量:6
2
胡莹.
大学英语写作运用教学行动研究的探索[J]
.浙江万里学院学报,2003,16(3):16-19.
被引量:5
3
寸红彬.
汉英语篇思维差异对大学英语写作的影响[J]
.昆明理工大学学报(社会科学版),2005,5(1):76-79.
被引量:5
4
李炯英.
行动研究:概述、理据及应用[J]
.四川外语学院学报,2003,19(6):134-138.
被引量:31
二级参考文献
25
1
王承露.
大学英语写作教学中的问题与对策[J]
.中南民族大学学报(人文社会科学版),2002,22(S1):143-144.
被引量:18
2
甘正东.
反思性教学:外语教师自身发展的有效途径[J]
.外语界,2000(4):12-16.
被引量:311
3
黄景.
行动研究与在职外语教师[J]
.外语教学,1999,20(3):13-16.
被引量:31
4
庞继贤.
外语教学中的“行动研究”[J]
.浙江大学学报(社会科学版),1998,28(2):106-110.
被引量:20
5
陈晓湘.
大学英语写作课教学初探[J]
.外语学刊,1995(3):66-69.
被引量:24
6
张建伟.
反思——改进教师教学行为的新思路[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1997(4):56-62.
被引量:222
7
吴宗杰.
行动研究:外语师资教育新途径[J]
.外语教学与研究,1995,27(2):48-53.
被引量:189
8
张坚.
过程教学法与英语写作教学[J]
.北京第二外国语学院学报,2000,22(3):89-95.
被引量:51
9
郑敏,陈凤兰.
教学行动研究在阅读教学中的应用[J]
.外语教学与研究,2000,32(6):431-436.
被引量:101
10
中国外语教育研究中心“十五”规划[J]
.外语教学与研究,2002,34(3):225-227.
被引量:80
共引文献
43
1
施旦旦,侯利文.
成己—知人—成务:整全取向的社会工作实践智慧[J]
.中国社会工作研究,2021(1):31-49.
被引量:4
2
黄佩君,黄泽锐.
英语教师研修模式的行动研究(英文)[J]
.科技信息,2008(24):579-580.
3
刘军怀,司保红.
学生会写、爱写和能写好的作文题——谈英语写作任务的设计[J]
.西安外国语学院学报,2005,13(2):54-56.
被引量:16
4
阮全友,陈奇敏,雷小川.
我国CALL研究的趋势——行动研究和对行动研究之研究[J]
.外语界,2005(4):2-8.
被引量:35
5
徐莉娟.
试析负语用迁移导致的语篇错误与教学策略[J]
.合肥学院学报(社会科学版),2006,23(1):155-157.
被引量:6
6
陈崇国.
行动研究在外语交际策略教学中的运用[J]
.中国民航飞行学院学报,2006,17(5):33-35.
被引量:1
7
陈永国,贺晓梅.
教学行动研究在翻译教学中的应用[J]
.萍乡高等专科学校学报,2007,24(1):54-56.
被引量:1
8
杨芹,许秀霞.
英汉思维差异与英文写作的策略选择[J]
.北京第二外国语学院学报,2007,29(6):86-90.
被引量:5
9
陶健敏.
Kumaravadivelu“后方法”语言教育理论述评[J]
.语言教学与研究,2007(6):58-62.
被引量:82
10
杜爱红.
行动研究与大学英语教学[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2007,28(12):241-244.
被引量:11
1
何明烈,宋雨涵.
大学英语六级作文解读[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2009,25(3):100-101.
2
任燕.
基于认知参照点视角下提纲式作文语篇构建研究——以大学英语六级作文为例[J]
.兵团教育学院学报,2015,25(2):44-47.
3
贾从永.
2014年12月大学英语六级作文试题评析(一)[J]
.大学英语,2015,0(8):59-60.
海外英语
2014年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部