摘要
当下各大高校里,英语精读课程中教师对学生的跨文化素质培养是十分重要的,因为许多文章没有文化背景下的意境,就无法完美的翻译出原文中的意义,所谓原汁原味的英语翻译,就像是我们中国的古文一样,如果没有那个时代、那个文化背景的韵意在其中,就无法还原文章中所写的真正含义。在此,笔者就高职精度课程中教师对学生跨文化素质的培养策略问题进行简单的剖析,希望各位同仁能予以指导或意见交流。
出处
《海外英语》
2014年第19期178-179,共2页
Overseas English
基金
江西省高校人文社会科学研究项目"网络环境下高职英语专业学生跨文化素质培养策略研究"的阶段性成果