摘要
RICH这一概念即研究性学习(Research-based Learning)、整合性课程(Integrated Curriculum)、群体学习(Community Learning)和人文素质全面发展的(Humanistic Outcomes)的英语缩写。RICH式的英语教学强调从实践探究、合作交流、整合运用入手,最终达到培养学生人文素养的目的。教师要好好利用英语报刊这一有利资源,创造各种学习活动,激发学生的学习动力,鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探讨、评价等方式,发展学生的语言综合能力。
出处
《海外英语》
2015年第1期44-46,共3页
Overseas English
基金
本学指导委员会批准课题"基于英语学习动力研究下的英文报刊教学一文系教育部职业院校外语类专业教学模式的探讨与研究"阶段性成果之一(课题编号:GZGZ5414-53)
