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以写作为目的的英语词汇学习与记忆
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摘要
很多学生在中学英语学习中习惯了以应试为目的的词汇强化学习,因此将词汇的识别和应用完全脱离开来,形成了语言应用上的无意识状态。要提高学生的写作水平,就必须从改变学生词汇学习的方法和心态入手。该文介绍了英语词汇学习与记忆的四个方法,旨在通过方法提高英语写作水平。
作者
朱海娜
机构地区
河南科技大学
出处
《海外英语》
2015年第6期282-283,共2页
Overseas English
关键词
积极词汇
消极词汇
应用型词汇学习
语用学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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