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《欧洲语言共同参考框架》对英语教学的指导意义 被引量:3

The Guiding Significance of CEFR for English Language Teaching
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摘要 《欧洲语言共同参考框架》是一个用来描述语言学习、教学和评价的指导性文件。它的颁布为欧洲各国语言大纲的制定、课程设置、语言测试,以及教材编写等提供了一个共同基准。作为语言学习、教学和评价的纲领性文件,CEFR对英语教学的各个环节,包括课程设置、教学目标的制定、教材选择和教学效果评价等都具有重大指导意义。 The Common European Framework of Reference (CEFR) is a guiding document which describes language learning, teaching, and assessment. It provides a common basis for the elaboration of language syllabuses, curriculum guidelines, examina?tions, textbooks, etc. across Europe. As a guiding document for language learning, teaching, and assessment, CEFR has great sig?nificance for English language teaching in terms of curriculum, textbooks, teaching objectives and teaching assessement.
作者 陈蓓
出处 《海外英语》 2015年第7期224-225,共2页 Overseas English
关键词 欧洲语言共同参考框架 英语教学 教学评价 CEFR English language teaching teaching assessment
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Council of Europe.Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. Journal of Women s Health . 2001
  • 2Guide for Teachers. http://www.ielts.org/PDF/Guide_Teachers_2013.pdf . 2013
  • 3Westbrook,C.Unlock:Reading&Writing Skills. . 2014
  • 4wwwalpinist.

共引文献18

引证文献3

二级引证文献3

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