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基于CET-4改革后大学英语翻译教学新模式的探讨

On the New Translation Teaching Strategy for Non-English Majors Based on CET-4 Reform
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摘要 2013年12月,大学英语四级翻译题型出现重大调整。基于这一改革背景,该文以大学非英语专业学生为研究对象,分析目前大学英语翻译教学现状及其局限性,通过文献法、个案分析等方式探讨行之有效的翻译教学新模式,希望对提高学生的翻译水平有所帮助。 December 2013, CET Questions major translation adjustments. Based on this background for the study reform, the paper non-English majors, analysis of the current status quo of college English translation teaching and limitations, to explore a new mod?el of effective teaching through the translation of literature, case studies, etc., hope to improve students' level of translation help.
作者 陈飞霞
出处 《海外英语》 2015年第9期107-108,共2页 Overseas English
基金 厦门理工学院2014年校级科研项目(项目编号2014RJ02)
关键词 大学英语 翻译教学 翻译策略 College English translation teaching translation strategies
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