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基于网络自主学习的高职大学英语教学探讨 被引量:5

Vocational College English Teaching Study Based on Web Autonomous Learning
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摘要 在"互联网+"时代,互联网+教学,形成了网络教学平台、网络教学系统、网络教学资源、网络教学软件、网络教学视频等诸多全新的概念,传统的教学模式面临着新的挑战,很多高校都在积极探讨网络环境下的高职大学英语教学新模式,如何结合各自院校专业特色,将传统的课堂教学与网络自主学习相结合,提高大学英语的课堂教学质量和学生的综合应用能力已成为当今外语教学领域中重要的研究课题。 In the era of"Internet+", the Internet+teaching, formed the web-based teaching platform, web-based teaching system, web-based teaching resources, web-based software, web-based network teaching video, and many other new concepts, the tradi-tional teaching mode is facing new challenges. Many universities and colleges are actively exploring new model in higher vocation-al college English teaching under the network environment. How to combine their respective universities and colleges professional features to the traditional classroom teaching and the combination of web-based autonomous learning, improve the quality of col-lege English teaching and the comprehensive application ability of students have become the important research topic in the field of foreign language teaching.
作者 蒋伟平
出处 《海外英语》 2015年第15期50-51,共2页 Overseas English
基金 广东职业技术学院院级研究课题(编号J201402)
关键词 网络自主学习 建构主义学习理论 大学英语教学 实用性 web-based autonomous learning constructivist learning theory college English teaching practicality
  • 相关文献

参考文献2

  • 1蔡伟.“互联网+”时代的教育变革[N]. 中国教育报. 2015 (004)
  • 2教育部高等教育司[编].大学英语课程教学要求[M]. 清华大学出版社, 2004

共引文献2

同被引文献24

引证文献5

二级引证文献3

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