期刊文献+

英语教师知识对教学历程影响研究

The Influence of English Teachers' Knowledge on Teaching Process
下载PDF
导出
摘要 教师知识在教学中的重要性是毋庸置疑的,教师的学科知识会影响其教学取向或决定,包括教学内容的选择、问问题的能力、教学法的选择及评量的方式等。然而,仅具有学科知识而不知如何教学,是无法胜任教学工作的。该文旨在分析英语教师知识对教学历程的影响。 There is no doubt about the importance of teachers' subject knowledge in teaching orientation or decisions, including the selection of teaching content, the ability to ask questions, the selection of teaching method and evaluation ways and so on. If teachers only have the subject knowledge, and do not know how to teach, they cannot be competent for teaching work. This paper aims at the analysis of the effect of knowledge of English teachers to teaching course.
作者 周立华
出处 《海外英语》 2015年第16期12-13,共2页 Overseas English
关键词 英语教师 教学知识 教学历程 English teacher teaching knowledge teaching process
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献8

共引文献36

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部