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论第二语言写作策略与阅读策略及两者的共通性 被引量：6

A Discussion on L2 Writing/Listening Strategies and Their Inter-application
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摘要 该文借用典型研究,对第二语言学习者的写作策略与阅读策略的使用状况和价值进行了探讨,并在此基础上探索了两类策略的共通性。 By borrowing typical studies, this essay discusses L2 reading and writing strategies used by L2 learners. Based on the discussion, the essay explores the inter-application between the two types of strategies.
作者 雷春华
机构地区 江西师范大学外国语学院
出处 《海外英语》 2015年第23期221-222,共2页 Overseas English
关键词 第二语言 写作策略 阅读策略 共通性 L2 writing strategies reading strategies inter-application
分类号 H09 [语言文字—语言学]
  • 相关文献

参考文献10

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  • 3Jones S,Tetroe J.Composing in a second language. Writing in Real Time: Modeling the Production Processes . 1987
  • 4刘丹丹.中国英语学习者的阅读策略研究[J].外语界,2002(6):13-18. 被引量：234
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二级参考文献3

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  • 2Carrell,Paricia L & Joan C Eisterhold.Schema theory and EFL reading pedagogy[].Tesol Quarterly.1983
  • 3Nuttall C.Teaching reading skills in a foreiga language[]..1982

共引文献234

同被引文献7

引证文献6

二级引证文献9

海外英语
2015年 第23期

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