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大学英语教学现状分析与改革思考 被引量:2

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摘要 为了满足经济和社会发展的需要,实现教育部提出的培养应用型人才目标,首先对目前大学生英语教学中存在的问题进行了分析和研究,针对说、写能力差的问题提出了改革教学内容,增加会话课堂教学,完善英语能力考核方法以及建设英语应用型人才培养的教材等多种解决方法。
作者 张琼
出处 《海外英语》 2016年第5期9-10,共2页 Overseas English
基金 教育部高等学校国内访问学者项目(2014-2015)的成果之一
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