小学高年级学生英语写作现状分析

该文通过作品分析和问卷调查的方法,分析和调查了小学高年级学生英语写作的现状。研究发现,小学生英语写作中存在如下问题:语法规则不能灵活运用,词汇量不够;写作内容单一;写作的目的不明确;写作的兴趣不高。针对这些问题,该文提出了一些建议。