针对英语角参与度低的反思及应对策略

英语角作为英语学习的课外补充,为学生提供了一个轻松、自由,跟传统课堂教学截然不同的英语学习氛围。该文通过调查问卷,对河南师范大学英语角开展情况进行了分析,发现了英语角参与度不高的问题,分析原因后提出了可行的解决方案。