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以内容为依托:大学英语混合式教学模式走向研究

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摘要 大学英语作为大学生综合素质培养的一个重要环节,在现代教育领域得到广泛关注。大学英语教学改革实践的全面探索,要求大学英语教学模式进行突破与创新。基于内容依托式教学模式,教学者可分析当前大学英语混合式教学模式的走向,探索大学英语混合式教学模式的探索,从而提升大学英语教学的实效性。
作者 黄敏
出处 《海外英语》 2016年第9期31-32,共2页 Overseas English
基金 全国高校外语教学科研项目 项目名称:地方院校大学英语"翻转课堂"的教学模式设计与应用效果研究(项目文号:2015HN0020B)
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