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翻转课堂在大学英语词汇教学中的应用探析
被引量:
3
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摘要
翻转课堂是近年来出现的一种全新的教学模式,这种模式的出现,颠覆了传统的教学流程,彻底改变了教师与学生在教学过程中的角色与地位,有助于学习方式和教育模式的创新,对于大学英语词汇学习起到了突破性的促进作用。该文通过介绍翻转课堂的概念与起源,探讨了其内涵及翻转课堂应用于大学英语词汇教学中的设计要点,包括视频课程设计要点与课堂活动设计等,为大学英语教学,尤其是为大学英语词汇教学的发展提供了可参考的建议。
作者
杨显艳
机构地区
大连科技学院
出处
《海外英语》
2016年第11期8-9,共2页
Overseas English
关键词
翻转课堂
词汇教学
教学流程
师生角色
视频设计
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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