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图式理论与英语听力教学
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摘要
文章通过对有关图式理论的相关研究进行梳理,探讨了图式理论在大学英语听力教学中的作用、意义。首先文章具体论述了图式的基本类型,即语言图式、内容图式、形式图式,以及它们在语言学习中的作用。其次,文章论述了图式理论具体该如何在听力课堂中操作实施以帮助学生提高听力水平。最后,笔者从自身的教学经验以及阅读的文献出发,给英语学习者如何能够提高英语听力能力提出了自己的建议。
作者
文艳红
王飞
机构地区
西北师范大学外国语学院
出处
《海外英语》
2016年第11期97-98,共2页
Overseas English
关键词
图式理论
大学英语听力教学
听力理解能力
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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