学习者特征视角下的慕课辍学率研究

高辍学率一直以来是慕课面临的一大难题。该研究采用案例分析法与问卷调查法,以宾夕法尼亚大学沃顿商学院的慕课"财务会计学入门"为基础,从学习者的年龄分布、英语水平、学习动机、教育背景、工作经历等多个角度,分析辍学者的主要特征。研究结果显示,慕课学习者大多接受过大学教育,有一定的专业工作经历,学习动机并不是为了获得证书,而只是出于好奇,拓宽自己的知识面,其面临的主要障碍是英语水平。