多元评价角度下独立学院大学英语教师教学质量评价的观测点设计

该文根据作者在独立学院大学英语教学管理部门工作的体会和反思,从大学英语师资队伍管理的实际情况和需求出发,从多元评价角度对独立学院大学英语教师教学质量评价的观测点进行了分析设计。