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“翻转课堂”模式在高校英语听力教学中的应用 被引量:10

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摘要 在教学改革不断深入的今天,高校英语听力教学越发受到关注,"哑巴英语"所带来一系列英语交际问题,也逐渐引发教育工作者的思考,为了能够让学生张开嘴说英语,先听懂英语是非常重要的,翻转课堂教学模式下的高校英语教学,更加顺应学生的学习规律,将学生真正视为学习的主体,学生能够根据自己的需求收听英语内容,搜集自己需要的资料,在信息时代背景下,翻转课堂无疑是高校英语听力教学突破瓶颈的一块有力跳板。
作者 薛超
出处 《海外英语》 2016年第21期45-46,共2页 Overseas English
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参考文献3

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