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基于微课下翻转课堂模式在英语专业口译教学中的可行性分析被引量：2

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摘要该文对基于微课下翻转课堂模式在英语专业口译教学中的应用进行可行性分析,并分别从教师和学生两个层面进行阐释,认为基于微课的翻转课堂模式对于教师与学生都提出很高要求,很难在实际教学中取得预期效果。

作者朱陈军陈亮

机构地区安徽农业大学经济技术学院

出处《海外英语》 2016年第22期104-105,共2页 Overseas English

关键词可行性基于微课下翻转课堂模式口译教学英语专业

分类号 H319.3 [语言文字—英语] G434 [文化科学—教育技术学]

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