国内英语教师信念研究综述——基于中国知网“核心期刊”及“CSSCI”数据库来源文献的统计分析

该文基于中国知网"核心期刊"及"CSSCI"数据库来源文献对国内英语教师信念研究的研究内容、研究方法及研究对象进行统计分析。结果显示:1)研究内容主要围绕教师信念内容及教师信念与教学行为关系进行;2)研究方法主要以问卷、访谈及课堂观察相结合的混合研究方法为主;3)研究对象主要以在职大学英语教师为主。