建构主义理论视角下词语搭配与英语词汇教学

词汇教学是英语学习的重要基础。但是对于大多数学生来说,记英语单词仍然是很头疼的问题,主要由于传统的"填鸭式"词汇教学方式抑制了学生的学习兴趣,造成记忆不牢固,单词不会灵活运用的问题。词语搭配是词汇教学的一种有效方式,作为教师如何高效运用这种方法来解决词汇教学中的问题?建构主义学习理论强调学生学习的主动性,这就为老师在使用词语搭配教授单词的时候提供新的思路。在建构主义理论指导下,利用词语搭配来提高词汇教学质量,使学生不仅记忆牢固,而且还会灵活运用。