英语专业学生课外阅读书目调查

大量课外阅读对第二外语习得有极大帮助。它对于学习异国文化,提高阅读能力,丰富单词量和培养语感产生重要作用。该文通过问卷和访谈两种形式对宁波大学英语专业学生课外阅读现状展开调查分析,包括他们英语阅读的兴趣、目的、方式和遇到的困难。这些结果或许能对专业英语教师如何有效促进学生英语课外阅读提供有益的启示。