期刊文献+

浅谈分词作状语时的逻辑主语——兼谈分词作状语的基本用法

下载PDF
导出
摘要 英语分词是非谓语动词形式之一,分词分为现在分词和过去分词两种,分词是英语教学中常见的语言知识点,也是英语教学中的重点和难点,其在句中可作状语、表语、定语和补足语。要想正确地使用分词,学者必须首先弄清:分词的逻辑主语与该分词的关系。鉴于分词作状语在英语学习中的重要性和在学习中给学者带来的困惑,以下拟就分词作状语时的逻辑主语作浅谈。
作者 李明华
出处 《海外英语》 2017年第13期186-187,共2页 Overseas English
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献15

  • 1Cook, V. Linguistics and Second Language Acquisition [ M ].London: Macmillan. 1993:246
  • 2Ellis, R. Instructed Second Language Acquisition: Learning in the Classroom [M]. Basil Blackwell. 1991: 32, 38, 41, 60, 151,161,169,170,181.
  • 3Skehan, P. A CognitiveApproach to Language Learning [M]. 上海外语教育出版社,1999:2,3,79,283.
  • 4Towell, R. and R. Hawkins. Approaches to Second Language Acquisition [M]. Philadelphia: Multilingual Matters LTD. 1994:45 -46,155.
  • 5王甦、汪安圣.认知心理学[M].北京:北京大学出版社,1992:41-46.
  • 6刘元亮等.科学认识论与方法论[M].北京:清华大学出版社,1987:62-64
  • 7何勇等译.语法哲学[M].(奥托·叶斯柏林著).北京:语文出版社.1988:13.
  • 8Biber,D.et al.Longman Grammar of Spoken and Written English[M].北京:外语教学与研究出版社,2000:453,459,508,753,927,941.
  • 9Quirk, R. et al. A Comprehensive Grammar of the English Language [M]. London: Longman. 1985:224,674,682.
  • 10Palmer, F.R. Modality and the English Modals [ M ]. New York: Longman Inc. 1990:60.

共引文献89

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部