西部高职外语教师专业发展评价方式研究

通过对"西部高职外语教师专业发展评价方式研究—基于美国Dixon中小学PDP评价系统"课题的研究与探索,课题组认为教师专业化发展及其评价方式是今后高职英语教师教育发展的主要方向。教师评价是一项极为复杂的工作,对于它的改革涉及面广,影响因素多,是一个重大的课题,在其几十年的发展中。