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例说多模态话语指导下的英语教学课件的设计与运用

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摘要该文以牛津高中英语Module 11 Unit 3—Reading为例谈谈多模态话语指导下的英语教学课件的设计与运用。

作者杨静

机构地区南京航空航天大学附属高级中学

出处《海外英语》 2017年第18期26-27,共2页 Overseas English

关键词多模态话语课件设计运用

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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