摘要
根据《大学英语改革方案2017年版》,大学英语课程强调学生个性发展,强化学生的语言运用能力,提出了社会发展对复合型人才的需求,所以大学英语教学的中心须由普通用途英语向专门用途英语转移,以符合时代发展的要求。随着大学英语教学改革的不断推进,该文从我国大学英语教学中普遍存在的问题出发,分析并探讨了ESP+EGP教学模式的可行性,并对发展过程中面临的主要问题提出了解决办法。
出处
《海外英语》
2017年第19期74-75,共2页
Overseas English
基金
武汉商学院校级教研青年项目<基于ESP+EGP教学模式下的大学英语教学改革研究>(2015N015)研究成果之一