浅论高职英语教学中跨文化交际意识的培养

文化的载体有多种形式,语言无疑是极其重要的一种,但是文化对语言有着限制作用。我国专科、本科等高职院校中非英语专业的学生英语水平普遍性偏低,而高职院校学生的英语的学习能力、水平的提高相对困难。文章在对跨文化交际对高职英语教学中的重要性分析的基础上,综合我国高等职院校英语教授情况,探寻高职英语教学中跨文化交际意识及能力的培养途径。