浅谈利用手机APP自主学习英语的教学模式

根据对外国语学院英语专业学生自主学习能力现状的调查结果,笔者以商务英语专业1班为实验班,全面推行利用智能手机提高自主学习能力的教学模式,通过实验班学生的反馈,浅谈该教学模式的可行性,以求探索出适合湖南应用技术学院英语专业学生的大学英语教学模式。