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浅析互联网背景下的多模态体育英语词汇教学
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摘要
在互联网时代背景下,以多模态化教学为导向,利用课程学习资源库、微课、移动资源APP等多种现代信息移动技术,将网络上丰富的视听说的声音图片、文字、动画等多种模态形式来教授讲解词汇意义用法,调动学生的各种感官体验,从而促进学生记忆英语词汇的兴趣和主动性,提高教学效果。
作者
程如璋
机构地区
南京体育学院奥林匹克学院
出处
《海外英语》
2017年第23期38-39,共2页
Overseas English
关键词
互联网+
多模态
体育英语词汇教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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