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对美国高校校发英文邮件通知的体裁分析--以美国缅因大学法明顿分校为例

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摘要 该文运用体裁分析理论,通过对三十封美国缅因大学法明顿分校的英文电子邮件通知进行分析,总结出校发通知邮件的宏观体裁结构特征,揭示了美国高校校发通知型邮件的社会功能和交际目的。
作者 穆悦 承红
出处 《海外英语》 2017年第23期214-215,219,共3页 Overseas English
基金 北京工业大学第15届研究生科技基金(编号:ykj-2016-00067)
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二级参考文献24

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