基于“蓝墨云班课”的基础英语教学模式改革研究

该文通过"蓝墨云班课"在民办高校基础英语课堂进行的教学改革研究,通过分析得知该模式一方面激发了学生的学习兴趣,加强了学生自主学习能力以及实际应用能力,另一方面也提高了学生的学习成绩,增强了学生的学习自信心。该模式适用于民办高校的基础英语课堂。