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思维导图 迸发智慧——思维导图在小学英语课堂上的有效运用
被引量:
3
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摘要
思维导图是放射性思维的表达方式,因此也是人类思维的自然功能。它是一种非常有用的图形技术,是打开大脑潜能的万用钥匙。形象地说,思维导图就是围绕一个中心主题,从中央主干向四周放射关联的分支,并用关键词或图形对分支进行标识,再充分利用色彩和字体的变化将思维的过程和结果可视化。
作者
王丽
机构地区
江苏省昆山市实验小学
出处
《华夏教师》
2014年第S1期52-53,共2页
关键词
思维过程
小学英语课堂
大脑潜能
结果可视化
中心主题
图形技术
知识模块
friend
词汇记忆
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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