联结理论指导下的小学作文教学对策研究

在小学语文作文教学中,教师应在联结理论指导下,小学语文作文教学将习作与阅读资料、生活、学习情况、社会现象等联结起来,挖掘多种多样的习作素材,让作品更加新颖鲜活灵动,努力提高小学生写作文的质量,给小学生习作创设良好的氛围。