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妙用历史文献,构建博学课堂
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摘要
历史就是记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科,所以历史必然离不开历史文献,而历史文献在课堂当中的运用也会变得尤为重要。教师如果巧用、妙用、善用历史文献,这对于提高历史课堂的效率、促进我们的教育事业发展而言大有好处。
作者
李小芬
机构地区
江苏省如东县袁庄镇先民初级中学
出处
《华夏教师》
2015年第11期52-,共1页
关键词
历史文献
课堂教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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