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扣好人生第一粒纽扣——初探社会主义核心价值观在小学品德课中的渗透途径
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摘要
小学品德课课程是对学生进行思想品德教育的最基础途径。教师要善于挖掘学科内容与社会主义核心价值观教育的结合点,以品德课为桥梁,走入学生的心灵,走进学生的生活。本文从传承、活动和延伸三个角度,探讨了社会主义核心价值观在小学品德课中的渗透途径。
作者
杨敏帆
机构地区
广东省广州市海珠区逸景第一小学
出处
《华夏教师》
2015年第11期102-103,共2页
关键词
核心价值观
品德教学
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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华夏教师
2015年 第11期
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