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科学绘本在幼儿园课堂中的呈现方式
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2
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摘要
科学类绘本,简称科绘,是将科普知识与小故事相结合,是一种适合低幼儿童阅读的、以图画为主,文字为辅,文字与图画相辅相成的科学图画故事书,包含着科学元素。由于科绘涉及的自然科学领域和内容的不同,在幼儿园课堂中,科学绘本便有了不同的呈现方式,本文就这些方式进行探讨。
作者
陶纪秋
机构地区
江苏省张家港市妙桥幼儿园
出处
《华夏教师》
2015年第S1期73-,共1页
关键词
科学绘本
呈现方式
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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