摘要
动物生理学是研究动物体生命活动现象及其规律的科学,是畜牧兽医学科各专业的骨干课程之一,其内容繁多、深奥抽象,难记忆。情境化教学在中国教育领域已经得到越来越广泛的应用,根据教学内容采用历史性情境、问题性情境、实事性情境、生活化情境,可以激发学生学习兴趣,提高教学效果。对情境化教学的优势、基本方法及其在动物生理学教学中的应用设计进行了介绍。
出处
《湖北畜牧兽医》
2016年第8期59-60,共2页
Hubei Journal of Animal and Veterinary Sciences
基金
黑龙江省高等教育学会青年专项课题项目(14Q044)