浅谈历史课教学中的对比法

历史事件纷繁复杂,有些颇为相似,有些差异很大,有些又异同夹杂。要想使学生在短时间内记住许多内容是很不容易的。为了提高历史课的教学质量,教师总是采用各种教学方法,尽可能使学生在单位时间内学到更多的知识。在各种教学方法中,我觉得对比法实在是一种不容忽视的教学方法。