国际汉语教学“字本位教学法”相关问题研究

"字本位教学法"是一种重要的汉语教学法,但是国际汉语教学界的相关研究非常鲜见。本文对这种教学法的理论基础、性质特点以及课堂教学步骤进行了较为系统的总结和深入的分析。同时提出,"字本位教学法"实施过程中的三个核心问题,首先是区分"字本位教学法"与传统汉字教学法之间的差异,其次为汉字分级是汉语教学法的重要基础,另外应为"字本位教学法"的实施创造教学条件,更好地为汉语教学服务。