摘要
本文主要依据对45位归国赴泰汉语教师志愿者的问卷调查,结合对部分志愿者的深度访谈,描述了赴泰志愿者的各方面情况,涉及赴任前的选拔、培训,在泰期间的汉语教学情况和生活情况,以及归国后的职业规划等方面。在对调查数据进行综合分析的基础上,发现赴泰汉语教师志愿者工作、生活中存在的一些问题,提出有关建议。
出处
《汉语国际传播研究》
2012年第1期221-232,共12页
Chinese Language Globalization Studies
基金
2008年度国家社科基金项目“泰国汉语快速传播模式及其对汉语国际传播的启示研究”(批准号:08BYY018)研究成果之一
