摘要
根据美国大学理事会编写的《AP中国语言文化课程概述》,AP中文课程应该包括中国古代文化和现代文化,并且列出了一些具体的内容,如书法、绘画、节日、食物等。本文旨在分析《加油》、Advanced A Plus Chinese、《超越》三套AP中文教材包含了哪些中国文化成分,考察它们是否反映了《AP中国语言文化课程概述》内提到的构想与原则,以及是否能够帮助考生应付AP测试中有关中国文化的考题。
出处
《汉语国际传播研究》
2013年第2期72-77,189,共8页
Chinese Language Globalization Studies