隔辈教育怎么把孩子培养成了消极的小“老人”

第一节课:实话实说我是四年级二班的班主任,小真是我班里的学生。这孩子善、老实、本分,什么都不爱争,和谁的关系都好,但有一点,习上不求上进,考试最后一名他从来都不着急。当别的同学都作业的时候,他就坐在那里看着老师发呆,催促几遍才动一下,以总是做不完作业。其实这孩子并不笨,如果他想算,算术算特别快。