摘要
小日记里,装进了大生活。从儿子4岁半,我就开始帮他记日记。他说我写,内容嘛,用孩子爸讲全是"不着调"的。比如:今天我没去幼儿园,因为我病了,鼻涕纸扔了满地;今天妈妈带我做游戏,我做得非常好,妈妈乐得直捏我腿,我乐呀乐,乐呀乐,乐得满床乱滚;今天上英语课回来时发现小黄(小鸡雏)死了,先蹬蹬腿,然后再张一下嘴,就死了,我非常难过。记录的过程,我很"听话",他说什么我写什么,一个字都不差。写好后,我还会逐字逐句有声有色地念出来,和他共喜同悲。儿子感觉特有面儿,十分陶醉。儿子上了小学后,日记就由他主笔,内容依然不限。
