强化常规管理 提高教学质量
出处
《现代中小学教育》
2003年第1期61-61,共1页
Modern Primary and Secondary Education
-
1杨红兵.改进视导方式 强化常规教学监控[J].北京教育(普教版),2009(4):30-31. 被引量:1
-
2李健雄.从强化常规管理入手 切实提高教学质量[J].新教育(吉林),2011(2):54-56.
-
3马福,廉永杰.规范化管理提高大学思想政治教育的实效性[J].中国国情国力,2009(10):31-33.
-
4王利芬,张建平.通过强化院级管理提高研究生培养质量[J].山西广播电视大学学报,2005,10(1):37-38. 被引量:5
-
5施一平.加强管理提高物理实验教学的质量[J].实验教学与仪器,1994,11(9):20-20.
-
6陈敏.全面加强管理提高教学质量[J].中小学校长,2000(1):27-28.
-
7李小玲,吴奕芳.优化教学过程管理 提高集体教学活动效率[J].早期教育(幼教·教育教学),2009(2):38-39.
-
8陈剑波.重视教学管理提高教学质量[J].商情,2010(37):96-96.
-
9王雪莲.和谐管理提高幼儿一日活动有效性[J].教育教学论坛,2014(20):22-23. 被引量:3
-
10缪丽云.丝丝缕缕的温暖走进语文课堂[J].新课程(中学),2015,0(1):7-7.
;