摘要
为了适应国家四个现代化建设的需要,中小学语文教师都在探索提高语文教学质量的途径。因为如果语文教学质量不迅速提高,学生不能很好运用语文这个工具,就势必影响其他各门功课的学习,影响整个普通教育的质量.当前,不少地方在研究以加强语文教学科学性和计划性,突出各学期各单元教学重点,教学任务分单元过关为目的的单元教学。实践证明,这是提高语文教学质量的有效措施之一.这种综合性的单元教学计划,对帮助学生掌握知识,提高读写听说的能力,发展智力,都有比较显著的效果。本文就语文科如何实施单元教学问题,谈几点粗浅意见.