关于中学逻辑代数教学的几点看法

近年来,随着电子计算机的迅猛发展和广泛应用,有关它的数学基础——逻辑代数,已经成为每一个参加社会主义现代化建设的普通劳动者所必须具备的知识.因此,在中学阶段学习一些电子计算机的简单常识以及有关它的数学知识,是势在必行的.《全日制六年制重点中学数学教学大纲(草案)》(征求意见稿)中增加了逻辑代数的初步知识作为中学数学的教学内容,是非常正确的.我觉得,通过逻辑代数的教学,有利于培养学生的逻辑思维能力,有利于巩固已学过的集合论知识,还有利于联系开关电路设计,解决一些生产和日常生活中的实际问题.这对于有计划有步骤地培养学生把实际问题转变为数学问题并加以合理解决的能力,是大有好处的.