名词语素义与词义关系统计及其词汇教学——以HSK四级词汇为例

词汇教学是对外汉语教学中的基础环节,对提高学生词汇量起到关键性的作用。复合式构词是汉语的主要构词形式,主要是表意语素结合成词。本文对《新HSK(四级)词汇表》双音节复合式名词的词义、语素义关系进行系统性的研究,并结合教学实践,提出一些针对新HSK四级的词汇教学建议,以期提高教学质量。