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院校系队有效落实教学制度思考
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摘要
系队是院校教学实施的基层单位,教学制度落实的质量直接影响教学质量,本文从注重落实质量、抓住重点环节、搞好教学研究三个方面阐述系队如何落实教学制度,从而提升人才培养质量。
作者
汪富国
机构地区
武警警种学院
出处
《菏泽学院学报》
2014年第S1期101-102,共2页
Journal of Heze University
关键词
教学制度
院校
环节
研究
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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